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Compound Nouns: Part 2

23 August 2018

Grammar - Episode 111

Compound Nouns: Part 1

16 August 2018

Grammar - Episode 110

Weak Masculine Nouns

9 August 2018

Grammar - Episode 109

The Impersonal “es”

2 August 2018

Grammar - Episode 108

Object Pronouns

26 July 2018

Grammar - Episode 107

Articles in the Accusative Case

19 July 2018

Grammar - Episode 106

Subject Pronouns

12 July 2018

Grammar - Episode 105

Plural Nouns

5 July 2018

Grammar - Episode 104

Noun Gender

28 June 2018

Grammar - Episode 103

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Object Pronouns

Clara: Neulich wurde einer der Geiselnehmer von Gladbeck nach 30 Jahren aus der Haft entlassen.
Michael: Hmm.
Clara: Hallo? Hörst du mich?
Michael: Ja doch. So eine Geschichte interessiert dich allerdings mehr als mich. Aber ich kenne diesen fürchterlichen Fall der Kriminalgeschichte natürlich wegen der vielen Filme über ihn. Für mich ist dieser Fall hauptsächlich als Presseskandal von Relevanz.
Clara: In der Tat. Das Verhalten der sogenannten „Journalisten“ war in diesem Fall wirklich skrupellos. Um ehrlich zu sein, hätte man sie wegen aktiver Behinderung der Polizei und manche sogar als Fluchthelfer auch strafrechtlich verfolgen sollen. Aber der Fall zeigte natürlich auch die Unfähigkeit der Polizei.

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I. Concept

Object pronouns are used to show which noun is the recipient of the verb’s action. Pronouns are used only when the noun they represent has been previously mentioned or is understood by context. German makes distinctions between the object pronoun and the subject pronoun in a similar way as English does.

Consider the following examples:

A: Hast du Anna gefragt?
B: Nein, Ich frage sie jetzt.
Did you ask (verb) Anna (object)?
No, I will ask her (object pronoun) now.

Here, we see where German and English differ; German has different subject and object pronouns, “du” and “dich”, whereas English uses “you” as both the subject and the object.

Wo bist du? Ich kann dich nicht finden.
Where are you (subject)? I cannot find you (object).

Further Examples:
Ich sehe dich. Du siehst mich.
I see you. You see me.

Wir lieben sie. Sie lieben uns.
We love them. They love us.

Sie lädt ihn ein. Er lädt sie ein.
She invites him. He invites her.

Singular

Plural

First Person

mich uns

Second Person

dich euch

Third Person/Formal

ihn, sie, es, man sie, Sie

As you can see in the chart above, some of the pronouns keep the same form when they are the subject and the object- like in English with “you”. The context will usually show their role in the sentence.

Examples:
Das Unternehmen hat sie gefeuert.
The company fired her.

Er hat es verkauft.
He sold it.

Ich habe ein paar Fragen für Sie.
I have a few questions for you.

II. Object pronouns and Prepositions

Various prepositions trigger the accusative case and thus are followed by object pronouns. A detailed list of which prepositions are followed by the accusative and when are discussed in another lesson.

Examples:
Das Geschenk ist für dich.
The gift is for you.

Ohne mich kannst du es nicht schaffen.
Without me, you can’t do it.

Ihr spielt gegen uns.
You all are playing against us.

Replace each underlined word with the correct object pronoun.
  1. -Denkst du an deine Freundin?
    -Ja, ich denke an .
  2. Der Jäger sah den Bär und schoss .
  3. Als wir auf der Party angekommen sind, hat der Gastgeber begrüßt.
  4. -Fühlst du dich immer noch krank?
    -Ja, kannst du zum Arzt fahren?
  5. Hattet ihr gestern einen freien Tag? Ich habe nicht im Büro gesehen.
  6. Herr Müller, wir haben ein Paar Fragen für .
  7. Mein Auto war kaputt. Hast du repariert?
  8. Der Polizist sah die Räuber und hat verhaftet.
  9. Ich habe meinen Namen gehört. Redest du über ?
  10. Hast du das Wettspiel gewonnen? Wer hat gegen gespielt?


Replace the bold object pronoun with the most logical noun.
  1. Ich sehe ihn oft an der Uni. (den Professor/ den Jäger)
  2. Wir holen sie von der Schule ab. (die Arbeiter/ die Kinder)
  3. Es ist veraltet und ich brauche ein neues. (Die Schuhe/ Das Handy)
  4. Ohne ihn funktioniert die Regierung nicht. (den Schauspieler/ den Präsidenten)
  5. Ich habe sie im April besucht. (meine Eltern/meinen Vater)
  6. Kann ich sie auch einladen? (Anna/Gunter)
  7. Sie haben gegen uns gewonnen. (den Fußballer/ unsere Mannschaft)
  8. Das Restaurant hat für uns einen Saal reserviert. (meinen Freund/ meine Familie)
  9. Wir können es später diskutieren. (das Projekt/die Pläne)